3 matières scolaires qui devraient être enseignées pour améliorer le monde

de | 4 avril 2018

MACLEANS-MEDITATION-05.23.14-TORONTO, ON: Grade 3 students at the Dewson Street Junior Public School attend a meditation class called "Area 33." The class is run by Phys-Ed teacher Mary-Ann Kowal in an effort to promote relaxation and self reflection in a world where children are often over-managed and being told what to do on a constant basis. Photograph by Cole Garside

Image crédit : Shutterstock

3 matières scolaires qui devraient être enseignées pour améliorer le monde

En tant qu’ancienne enseignante ayant passé 7 ans dans le système éducatif, l’une des choses qui me préoccupe vraiment concernant les écoles d’aujourd’hui est la peur constante et le contrôle basé sur le conditionnement social soumis à nos enfants.

Bien sûr, nos enfants apprennent des capacités précieuses de vie et de travail, mais souvent au prix de leur santé et de la prospérité générale. Et bien que les écoles continuent à faire des efforts, au final, elles ne parviennent pas à pleinement harnacher le génie de la diversité actuelle parce qu’elles mettent l’accent sur la routine, la discipline et les contrôles plutôt que sur l’exploration, la compassion et l’innovation.

Un autre problème aujourd’hui dans l’éducation, est que nous n’enseignons tout simplement pas aux enfants ce qu’ils ont réellement besoin de savoir pour réussir dans la vie.

Bien qu’il soit important d’acquérir des notions de base en mathématiques, en science, et en littérature pour survivre dans le contexte actuel, il est également important d’enseigner aux enfants comment ils peuvent réussir.

Avec quelques ajustements, nous pourrions rapidement commencer à améliorer l’éducation en ajoutant quelques nouvelles matières visant à aider les enfants à devenir des adultes sains et épanouis.

En enseignant aux élèves certaines pratiques pédagogiques efficaces qui leur seront utiles pendant leur vie, nous pourrions commencer à transformer l’éducation (et le monde) positivement.

Voici 3 matières scolaires qui pourraient améliorer le monde

1) La méditation

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La méditation est une excellente pratique dont beaucoup de gens ne reçoivent aucune instruction pour savoir à quoi elle contribue. La méditation épure le fouillis de pensées anxieuses, et aide les gens à se concentrer, et stimuler leur santé mentale (et physique). Les effets positifs de la méditation sont bien connus.

Ce serait tellement merveilleux si chaque matin les étudiants avaient 10 minutes de méditation basée sur la conscience avant de commencer leur journée scolaire ! Ils commenceraient leur journée centrés et pacifiques plutôt que précipités et dispersés. Je pense que cela aurait des effets considérables sur les gains d’apprentissage ainsi que sur le comportement.

De plus, ce serait facile de mettre 10 minutes de méditation en œuvre! La plupart des enseignants ont besoin de quelques minutes au début du cours pour constater le taux de présence des élèves, et beaucoup d’entre eux donnent déjà du travail en silence afin de préparer les élèves avant le cours. Remplacer ces activités par la méditation pourrait être une démarche rapide et sans faille pour commencer à améliorer le système éducatif.

2) La bonne alimentation

Fruit & vegetable color wheel.

Pourquoi les écoles n’enseignent-t-elles pas à nos enfants comment prendre soin de leur corps?

Nous ne parvenons pas assez à éduquer nos enfants sur l’importance des aliments riches en nutriments, organiques et sans OGM. Les aliments génétiquement modifiés et emballés avec des produits chimiques présents sur les étagères des magasins qui alimentent nos écoliers sont très probablement responsables de la hausse rapide des taux d’obésité et de cancer. Surtout à une époque où les dangers pour la santé comme ceux-ci sont à la hausse, ne serait-t-il pas sage d’enseigner aux enfants comment prendre des décisions nutritionnelles réfléchies?

Malheureusement, j’ai vu de mes propres yeux ce qu’est un « déjeuner » dans certaines cantines.
Et les choix que font nos écoles en ce qui concerne l’alimentation laissent parfois beaucoup à désirer, et c’est le moins que l’on puisse dire.

Je pense que le système éducatif devrait traiter de la manière la plus honnête ce problème et prendre des mesures pour éduquer les jeunes d’aujourd’hui sur l’importance de la vraie alimentation.

Les enfants apprennent déjà des choses sur l’alimentation à l’école, donc il n’est pas nécessaire de faire une grande réforme pour inclure de nouveaux cours sur l’alimentation. Nous devons juste commencer à être honnêtes avec eux sur ce qui se passe réellement dans l’industrie alimentaire.

Soyons sérieux, d’ici 20 ans l’éducation nutritionnelle équilibrée (ou l’absence de celle-ci) aura un impact bien plus profond sur la vie des jeunes que l’algèbre.

3) Loi de l’attraction

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Dès l’enfance, on nous met en tête qu’il y a des règles à suivre et une voie très spécifique à emprunter si nous voulons réussir dans la vie.
Beaucoup d’entre nous acceptent l’hypothèse selon laquelle que nous devons aller à l’université, et trouver un emploi convenable (comme être médecin, comptable ou avocat) si nous voulons devenir quelqu’un. À cause de cela, de nombreux jeunes n’explorent pas leurs vraies passions.

Si nous pouvions apprendre à nos jeunes que n’importe qui peut utiliser la loi de l’attraction pour créer une brillante carrière motivée par la passion, nous pourrions améliorer le monde de façon spectaculaire. De nouvelles options en matière de carrière émergeraient, et l’innovation serait une utilisation invraisemblable. Plus important encore, les gens seraient plus heureux parce qu’ils feraient des choses qu’ils aiment vraiment faire, plutôt que de gâcher leur vie à effectuer un travail qui ne les inspirent pas.

Enseigner la loi de l’attraction dès le plus jeune âge donne aux enfants les outils dont ils ont besoin pour réaliser leurs rêves et vivre une vie épanouissante. Il n’y a rien de nouveau ici. Il s’agit juste d’une simple pratique pour croire en vous-même, et aligner vos pensées, vos émotions et vos croyances avec les résultats que vous visez.

Pour être juste, je crois que l’éducation sert à des fins utiles, et heureusement que la plupart des gens approfondissent leurs capacités de lecture et d’écriture, d’études sociales et de science (entre autres matières). Cependant, ceci est une portée très étroite sur ce que nous pourrions enseigner aux élèves dans nos écoles, et je crois qu’elle passe à côté de la cible lorsqu’il s’agit des réels besoins de nos enfants pour être heureux et prospères à l’âge adulte.

En enseignant aux enfants la méditation, la bonne alimentation et la loi de l’attraction, nous donnons les outils dont les étudiants ont besoin pour être compétents, et pour qu’ils s’épanouissent. Nous améliorerions la santé de notre nation (physiquement et mentalement), notre économie se développerait, plus de gens auraient des carrières, et il y aurait plus de carrières innovantes et passionnées.

Avec des citoyens plus heureux, plus sains et plus prospères, nous serions probablement plus aptes à réduire la violence et la criminalité.

Cela donne matière à réfléchir. À la fin de la journée, il faut se demander si oui ou non nous voulons contribuer à un système qui nuit au lieu d’aider. En tant que mère et en tant qu’être humain, je veux un avenir meilleur pour nos enfants, et je pense que beaucoup de gens sont du même avis.

Nous avons les connaissances nécessaires pour être la génération qui améliorera le monde grâce à l’éducation et j’espère qu’un jour nous pourrons dire que nous étions parmi ceux qui l’ont fait!

3 matières qui devraient être enseignées pour améliorer le monde

2 réflexions au sujet de « 3 matières scolaires qui devraient être enseignées pour améliorer le monde »

  1. sicre

    allez dire cela a notre ministre « marocaine » de l’education,il semblerait qu’elle penche pour l’apprentissage de l’islam !

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